Окружающий мир. 4 класс. Человек и природа. Человек и человечество. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Автор:
Бурский Олег Владиславович, Вахрушев Александр Александрович, Раутиан Александр Сергеевич, 144 стр., серия:
"Образовательная система "Школа 2100" (Баласс)",
издатель:
"Баласс, (Баласс), БАЛАСС", ISBN:
978-5-85939-727-3, 5-85939-086-6
С опорой на собственный опыт ребенка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создает базу для изучения основ наук. Учебник состоит из двух частей: 1-я касается естествознания, 2-я – обществознания. Первые главы двух учебников посвящены проблеме человека - в одной книге с позиции анатомии, а в другой - с позиции психологии. Далее рассматриваются различные уровни взаимодействия человека соответственно с природой и обществом. В 1-й части учебника ("Человек и природа") в первой его половине рассматривается строение и функционирование тела человека. При этом акцент сделан не столько на описание строения, сколько на функционирование человеческого организма. Мы старались объяснять только те процессы, которые на опыте может почувствовать ученик. В тексте приводится много опытов, которые могут на практике осуществить дети и которые позволят им понять суть происходящих в организме явлений. Вторая половина "Рукотворная природа" посвящена исследованию природы и ее компонентов. В этой части ребята знакомятся с домашними животными и культурными растениями, простыми механизмами, позволяющими увеличить силу человека, с свойствами воды, воздуха, горных пород и минералов, металлов, топлива. Последние параграфы (Для любознательных) позволяют ребятам получить элементарные представления об электричестве, свойствах звука и света, новейших технологиях. Заканчивается эта часть параграфом "Как нам жить?", в которой подводится итог курсу и намечаются пути жизни человечества в согласии с природой.