Педагогическая риторика
Автор:
А. А. Мурашов, 480 стр., серия:
"Учитель. Язык. Культура.",
издатель:
"Педагогическое общество России", ISBN:
5-93134-103-X
Эта книга адресована тому, кто не боится быть лидером. И прежде всего - в педагогической деятельности. А общение - главный компонент учительского мастерства. Уметь вести урок - это значит уметь вести за собой. Учитель, умеющий говорить, становится и командиром, и художником, и режиссером урока-действа. Педагог начинается с риторики - науки о речи, о влиятельной речи авторитетного человека. У владеющего педагогической риторикой не может быть сорван урок. Он имеет силу не прощать себе слабостей в речи. Речь для учителя не орудие, это образ жизни, и формировать его может лишь мастер. В книге - анализ различных ситуаций общения, помогающих развивать педагогические навыки. Это умение приковывать и удерживать внимание, никогда не проигрывать в спорах, делать урок неповторимым. `Нестандартные` ситуации урока - тоже объект педагогической риторики, и их анализ предложен для формирования влиятельной и действенной речи учителя. Сведения из сложных областей риторики и коммуникативной лингвистики...