Социальная психология закрытых образовательных учреждений
Автор:
Кондратьев Михаил, 304 стр., серия:
"Детскому психологу",
издатель:
"Питер", ISBN:
5-469-00543-7
В учебном пособии реализована одна из первых попыток представить в системном варианте основные проблемы социальной психологии закрытых образовательных учреждений. В книге раскрывается весь комплекс закономерностей и зависимостей, характеризующих процессы группообразования и личностного развития в условиях институционально заданной социальной депривации. При этом в тексте содержатся материалы как эмпирического, так и объяснительного характера, демонстрирующие специфику последствий "закрытости" в зависимости от контингента воспитанников интернатных учреждений и от психологического наполнения личностно-развивающей деятельности. Книга адресована преподавателям и студентам вузов, практическим психологам и педагогам интернатных учреждений, а так же всем тем, кто интересуется проблемами жизнедеятельности закрытых подростковых сообществ.
Под заказ: |
|
Labirint - 175 руб.
|
Перейти
|
|
|