Esta obra describe de forma clara y concisa los principios basicos de la elaboracion y evaluacion de examenes y pruebas de idiomas. Cada capitulo trata un aspecto del proceso de desarrollo de los examenes y aporta definiciones sencillas a los conceptos clave en evaluacion, asi como las indicaciones pertinentes para la aplicacion de las tecnicas y los procedimientos de analisis que son basicos en este campo. Aspectos como la redaccion de los items, los criterios de evaluacion, la validad y fiabilidad de la pruebas, las escalas de valoracion y los informes de resultados, entre otros, se presentan al lector convenientemente ilustrados con ejemplos y referencias tomadas de la practica profesional. Cada capitulo incluye una bibliografia especifica del asunto que trata, una serie de pautas para el debate de los aspectos mas importantes y un breve sumario de las ideas clave. Cada capitulo presenta tambien un analisis comparado de la practica de distintos tribunales y centros examinadores, lo que permite contrastar los principios con la practica de la elaboracion y evaluacion de examenes de idiomas. El glosario de terminos incluido al final del libro facilita la consulta de los conceptos principales que se desarrollan en los distintos capitulos.

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