В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта. Для преподавателей и методистов. 2-е издание, исправленное.

В наличии:
	My-shop.ru - 259 руб.	Перейти
Под заказ:
	Labirint - 410 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 4 из 5, 1 голос(-ов).