В книге представлена методика оценки уровня квалификации педагогических работников системы дошкольного образования, лежащая в основе аттестационной процедуры. Методика основана на компетентностном подходе, она позволяет определить параметры, критерии и методы оценивания профессиональной квалификации педагога. В пособии рассмотрены следующие вопросы: что является предметом оценки (самооценки) в процессе аттестации, как проводится оценка, что является основанием для принятия решения о соответствии требованиям первой и высшей квалификационных категорий, какие рекомендации могут быть даны педагогу на основании результатов аттестации. Пособие предназначено экспертам аттестационных служб, педагогическим и руководящим работникам системы дошкольного образования.

Под заказ:
	Labirint - 198 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 5 из 5, 2 голос(-ов).