Счастливый ребенок. Примерная общеобразовательная программа воспитания и обучения дошкольников по образовательным областям
Автор:
Козлова Светлана Акимовна, Савенков Александр Ильич, 288 стр., серия:
"Дошкольное воспитание и обучение. Приложение к журналу "Воспитание школьников"",
издатель:
"Школьная Пресса ", ISBN:
978-5-9219-0771-3
Научный руководитель - доктор педагогических наук, профессор С.А.Козлова, научный консультант, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор А.И. Савенков Программа имеет Гриф научно-методического совета МГПУ и рекомендована к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Программа "Счастливый ребенок" разработана в соответствии с "Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования", утвержденными приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 № 655. Программа рассчитана на детей 2-7 лет с учетом возрастных особенностей дошкольников. Но некоторые советы в методических рекомендациях предназначены для будущих матерей, и мам малышей первого года жизни, чтобы не опоздать с воспитанием счастливого ребенка. Цель программы - помочь воспитателям и родителям сделать ребенка счастливым. Что нужно для этого? Во-первых, нужно научиться узнавать и познавать ребенка, его интересы, желания, распознавать его склонности, способности. Во-вторых, помочь ребенку адаптироваться в социальном мире, овладеть человеческими способами действия, развивать познавательные интересы, научить трудиться и жить среди людей достойно, сделать жизнь его интересной и насыщенной, чтобы в ней не оставалось места для негативного поведения, отрицательных привычек, низших чувств. В-третьих, способствовать воспитанию оптимизма, уверенности в себе, доброты, юмора и других положительных качеств, которые и сделают жизнь ребенка счастливой. Главные концептуальные положения программы: - в содержании - приобщение детей к социальной действительности; - в воспитании - уважение к ребенку с учетом особенностей его возрастного и индивидуального развития; - в обучении - опора на творческий потенциал ребенка, на его высокую обучаемость. Ключевые принципы программы: - целостный подход к развитию ребенка; - интегрированный характер построения воспитательно-образовательного процесса; - учет индивидуальных особенностей развития ребенка. Программа "Счастливый ребенок" построена по возрастному принципу, начиная с первой младшей группы (от 2 до 3 лет) и заканчивая подготовительной к школе группой (от 6 до 7 лет).
Рейтинг книги:



4 из 5,
1 голос(-ов).