Игротека речевых игр. Выпуск 11. Играем в рифмы.. Игры на развитие фонематического восприятия и автоматизацию поставленных звуков в словах для детей 5—7 лет с речевыми нарушениями
Автор:
Сошина Ирина Васильевна, 16 стр., серия:
"Игротека речевых игр",
издатель:
"ГНОМ и Д ", ISBN:
978-5-91928-866-2, 978-5-91928-244-0, 978-5-91928-079-8, 978-5-907105-09-6, 978-5-9192-8886-2
Цель игр, представленных в данном пособии, - научить детей 5-7 лет слышать рифмующиеся пары слов, подбирать другие аналогичные рифмы, сочинять с опорой на пару рифмующихся слов двустишия. Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию фонематических процессов, внимания, памяти, словесно-логического мышления. Также с их помощью педагог сможет автоматизировать поставленные у детей звуки на уровне слов. Игровой материал включает предметные картинки, названия которых рифмуются между собой и содержат свистящие, шипящие и сонорные звуки. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.
Рейтинг книги:



4 из 5,
9 голос(-ов).