Чтение. 1 класс. Диагностика читательской компетентности
Автор:
Долгова О. В., серия:
"Мониторинг успеваемости. Готовимся к ВПР",
издатель:
"Интеллект-Центр", ISBN:
978-5-907033-22-1, 978-5-90703-322-1
Сборник предназначен для оценки качества обучения чтению и уровня сформированности читательской компетентности учащихся в 1 классе. Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированности целого ряда умений и навыков, определенных ФГОС НОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения (PIRLS). Сборник поможет учителю повысить эффективность проведения уроков обучения осмысленному чтению посредством использования на учебных занятиях элементов тестирования. Ученик получит возможность провести самоконтроль владения универсальными учебными действиями, родители - контроль уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин. Администрацией школ сборник может быть использован для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности школьников с целью регулирования и коррекции процесса обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО.