Монография подготовлена в рамках исследований, проводимых в Институте развития образования Кировской области в 2012–2016 гг. Основной концептуальной идеей монографии является системно-структурный и метапредметный подход к реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) в практике работы образовательных организаций. Авторы монографии исходят из того, что метапредметность выступает в качестве стратегического принципа выполнения требований ФГОС, поэтому рассматривают возможности его применения в урочное и внеурочное время в образовательной деятельности обучающихся. В монографии отмечается, что реализацию принципа метапредметности можно оценить разными способами, но в основе оценки метапредметного содержания должны быть метапредметные понятия разных учебных предметов. Для педагогических работников и руководителей образовательных организаций, а также бакалавров, магистрантов, аспирантов педагогического направления.

В наличии:
	My-shop.ru - 685 руб.	Перейти		Лучшая цена
	Labirint - 1056 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 5 из 5, 10 голос(-ов).