Развитие орфографической зоркости
Автор:
Праведникова Ирина Игоревна, серия:
"Нейропрописи",
издатель:
"Феникс", ISBN:
978-5-222-33750-9, 978-5-222-33328-0, 978-5-222-32228-4, 978-5-222-32226-0, 978-5-222-33315-0, 978-5-222-31708-2, 978-5-222-30332-0
Почему ребёнок, зная правила, продолжает допускать ошибки? Оказывается, что ребёнок с нормальным слухом, зрением и интеллектом может писать неграмотно из-за незрелости некоторых отделов мозга, отвечающих за двигательные функции рук, внимание, зрительно-пространственную ориентировку. Именно это чаще всего и становится причиной низкого уровня грамотности, плохого почерка и, как следствие, школьной неуспеваемости. Комплексные занятия, предложенные в данной тетради, направлены в первую очередь на формирование предпосылок и развитие необходимых психических функций для успешного грамотного письма, коррекцию и профилактику дисграфических ошибок в младшем школьном возрасте. Пособие рассчитано на детей младшего школьного возраста. 7-е издание.