Поиск книг, учебников, пособий в онлайн-магазинах
Я ищу
Название книги, автор, издатель, серия или ISBN
Рудченко. Информатика. 2 класс. Учебник. /Перспектива

Рудченко. Информатика. 2 класс. Учебник. /Перспектива

Автор: Рудченко Татьяна Александровна, Семенов Алексей Львович, 112 стр., серия: "Перспектива, Информатика, (1-4 кл.), Рудченко Т. А.", издатель: "Просвещение Издательство", ISBN: 978-5-09-072120-2

Учебник линии учебно-методических комплектов по информатике для 1 - 4 классов.В курсе условно можно выделить следующие содержательные линии: · основные информационные объекты и структуры (цепочка, мешок, дерево, таблица); · основные информационные действия (в том числе логические) и процессы (поиск объекта по описанию, построение объекта по описанию, группировка и упорядочение объектов, выполнение инструкции, в том числе программы или алгоритма и пр.); · основные информационные методы (метод перебора полного или систематического, метод проб и ошибок, метод разбиения задачи на подзадачи и пр.). В соответствии с ООП в основе программы курса информатики лежит системно-деятельностный подход, который заключается в вовлечении обучающегося в учебную деятельность, формировании компетентности учащегося в рамках курса. Он реализуется не только за счёт подбора содержания образования, но и за счёт определения наиболее оптимальных видов деятельности учащихся. Ориентация курса на системно-деятельностный подход позволяет учесть индивидуальные особенности учащихся, построить индивидуальные образовательные траектории для каждого обучающегося. Программа по информатике нацелена на достижение результатов всех этих трёх групп. При этом в силу специфики учебного предмета особое место в программе занимает достижение результатов, касающихся работы с информацией. Важнейшей целью-ориентиром изучения информатики в школе является воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, в частности приобретение учащимися информационной и коммуникационной компетентности (далее — ИКТ-компетентности). Многие составляющие ИКТ-компетентности входят и в структуру комплекса универсальных учебных действий. Таким образом, часть предметных результатов образования в курсе информатики входят в структуру метапредметных, т. е. становятся непосредственной целью обучения и отражаются в содержании изучаемого материала. При этом в содержании курса информатики для начальной школы значительный объём предметной части имеет пропедевтический характер.
В наличии:
Labirint Labirint - 804 руб. Перейти
 
Рейтинг книги: starstarstarstarstar 5 из 5, 6 голос(-ов).

Популярные книги по минимальной цене:

Бодибилдинг. Базовая система упражнений
820 руб.
Ходячие Мертвецы. Повод для страха. Том 17
114 руб.
Цветы и листья по линиям. 200 ботанических сюжетов для вдохновения
879 руб.
7 шагов от самоабьюза к возрождению. Кому я нужна
392 руб.

Дополнительно: