В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности образования; особенности использования образовательных технологий на этапах дошкольного образования, начальной и основной школы; содержание и первые итоги совместного широкомасштабного эксперимента РАО и ОС "Школа 2100"; результаты диагностики общеучебных умений выпускников начальной школы, занимавшихся по Образовательной системе "Школа 2100". Выпуск 9

В наличии:
	My-shop.ru - 152 руб.	Перейти
Под заказ:
	Labirint - 152 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 4 из 5, 3 голос(-ов).