Неоценимую помощь в формировании у школьников умений применять полученные знания в жизни, организовывать свою деятельность, ставить цели и продумывать пути их достижения оказывает современная диагностика образовательных результатов. Именно с этой целью разработаны и внедряются федеральные государственные образовательные стандарты. В этих условиях учителю необходимо иметь четкое представление о том, как должна выглядеть диагностическая работа, в чем отличие диагностической работы от обычной контрольной или самостоятельной работы и, самое главное, как интерпретировать результаты проведенных диагностических работ, самому уметь составлять диагностические карты, позволяющие наглядно отображать индивидуальные успехи и неудачи каждого ученика и класса в целом. Пособие призвано сопровождать педагогов в решении этих проблем. Представлены 5 диагностических работ (по 4 варианта в каждой) для оценки качества освоения программного материала пятиклассниками, диагностические карты, примеры их заполнения и анализа, лист успешности. Предназначено учителям математики, администраторам, составляющим контрольно-измери-тельные материалы, методистам ОО и студентам педагогических вузов.

В наличии:
	My-shop.ru - 118 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 4 из 5, 9 голос(-ов).