Определение готовности детей к обучению в школе. Диагностические методики, рекомендации педагогам и родителям, развивающие игровые занятия. Из опыта работы школьного психолога
Автор:
Попова Галина Петровна, 92 стр., серия:
"В помощь школьному психологу",
издатель:
"Гринин Леонид Ефимович ИП", ISBN:
978-5-7057-4610-1, 978-5-7057-2551-9
Пособие содержит диагностические материалы для организации психолого-педагогического наблюдения и мониторинга за развитием детей подготовительных классов школ и подготовительных групп ДОУ, позволяющие реально обеспечить преемственность дошкольного и школьного образования в условиях ФГТ и ФГОС. Особую практическую ценность представляют задания в форме дидактических игр, направленных на развитие внимания, памяти, мышления и воображения ребенка. Пособие предназначено школьным психологам, учителям начальных классов и родителям, полезно специалистам дошкольных образовательных учреждений. Составители: Чаус Е. А., Попова Г. П. 3-е издание, исправленное.