В книге представлены результаты исследований по проблеме обучения родному языку детей дошкольного возраста, проводившихся в Институте дошкольного воспитания (ныне - Институт психолого-педагогических проблем детства РАО). Раскрываются закономерности овладения родным языком в пределах каждого уровня языковой системы, в развитии диалогической и монологической речи, рассматриваются теоретические основы проблемы, вопросы осознания явлений языка и речи в дошкольном детстве. Пособие предназначается педагогам, психологам, лингвистам, специалистам в области дошкольного и школьного образования, логопедам, родителям, студентам педагогических университетов и колледжей - всем, кто интересуется проблемами формирования речевых и коммуникативных способностей ребенка. 2-е издание, исправленное и дополненное.

В наличии:
	My-shop.ru - 270 руб.	Перейти
	Labirint - 344 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 5 из 5, 4 голос(-ов).