Конспекты занятий по формированию социально-уверенного поведения у дошкольников с ОВЗ. Практические материалы для педагогов инклюзивных образовательных организаций. Учебное пособие
Автор:
Староверова Марина Семеновна, Валявко Светлана Михайловна, Аверьянова Елена Владимировна, 167 стр., серия:
"Специальное и инклюзивное образование",
издатель:
"Владос, (Владос)", ISBN:
978-5-906992-42-0, 978-5-691-01851-0, 978-5-691-01954-8, 978-5-9500675-0-1, 978-5-00136-033-9
Практические материалы для педагогов инклюзивных образовательных организаций. Учебное пособие. Личный опыт, в том числе эмоциональный, к сожалению, не передается по наследству - ребенок должен сам пережить различные эмоциогенные ситуации и овладеть социально приемлемыми способами выражения эмоций, научиться адекватному эмоциональному реагированию. Социализация дошкольника, имеющего ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), невозможна и без усвоения коммуникативной компетенции, как вербальной, так и невербальной. Как ребенку с ограниченными возможностями найти свое место в детском коллективе, не потеряв при этом чувства собственной уникальности? Как детскому сообществу осознать ценность и личностный потенциал каждого члена? - вот далеко не полный перечень вопросов, на практическую реализацию которых направлено предлагаемое учебное пособие. Для специалистов воспитательных и образовательных учреждений - педагогов, психологов, дефектологов, тьюторов, а также студентов педагогических вузов.
Рейтинг книги:



4 из 5,
7 голос(-ов).