Confidence-based learning
Автор:
Jesse Russell,Ronald Cohn, 111 стр., издатель:
"Книга по Требованию", ISBN:
978-5-5145-3715-0
High Quality Content by WIKIPEDIA articles! Confidence-Based Learning or CBL is a methodology used in learning and training that measures a learner's knowledge quality by determining both the correctness of the learner's knowledge and confidence in that knowledge. Additionally, the CBL process is designed to increase retention and minimize the effects of guessing which can skew the results of traditional, single-score assessments. This combination yields a profile of the individual's knowledge base, and identifies the difference between what the individual thinks they know and actually know. Данное издание представляет собой компиляцию сведений, находящихся в свободном доступе в среде Интернет в целом, и в информационном сетевом ресурсе "Википедия" в частности. Собранная по частотным запросам указанной тематики, данная компиляция построена по принципу подбора близких информационных ссылок, не имеет самостоятельного сюжета, не содержит никаких аналитических материалов, выводов, оценок...