Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Автор:
Артамоненкова С. И., Ермолаев Д. В., Вялитов Р. Р., Долотова И. А., Рязанова А. В., 80 стр., издатель:
"Теревинф (Оклик)", ISBN:
978-5-4212-0048-2
В настоящем издании описывается модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития и опыт ее успешной реализации на базе Группы кратковременного пребывания ГОУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков" (Москва). В книге подробно изложены принципы организации адекватной образовательной среды, учитывающей возможности учащихся и способствующей раскрытию их способностей. Издание адресовано специалистам в области специальной психологии и педагогики, социальным работникам, родителям детей с нарушениями развития.
Рейтинг книги:



4 из 5,
5 голос(-ов).