Моделирование и методы теории измерений в педагогике
Автор:
В. И. Михеев, 224 стр., серия:
"Психология, педагогика, технология обучения",
издатель:
"Эдиториал УРСС", ISBN:
978-5-396-00124-4
В книге излагаются вопросы моделирования и теоретические основы теории измерений с описанием инструментария научного поиска закономерностей педагогического процесса. На примере конкретных педагогических задач рассматриваются вопросы построения качественных и количественных шкал измерения, организации и планирования эксперимента, разработки педагогических тестов. Настоящее издание дополнено приложением, содержащим статью о технологиях педагогического тестирования. Книга может быть использована в качестве научно-методического пособия для педагогов-исследователей, математиков, аспирантов и научных работников, занимающихся вопросами методики педагогических исследований.
Рейтинг книги:



4 из 5,
1 голос(-ов).