В книге излагаются теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных электронных образовательных ресурсов. Рассмотрены парадигмы педагогического проектирования электронных образовательных ресурсов и методологические основы моделирования и проектирования в педагогике, описываются современные педагогические и психологические представления об информационно-образовательной среде. Предложены модели многоуровневых адаптивных личностно-ориентированных электронных образовательных ресурсов и медиаобразовательных сред. Описывается модель компьютерной системы, являющейся средой для педагогического проектирования многоуровневых электронных образовательных ресурсов. Рассчитана на педагогов, занимающихся созданием электронных образовательных ресурсов и сред, разработчиков программного инструментария, организаторов учебного процесса.

Под заказ:
	My-shop.ru - 809 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 4 из 5, 9 голос(-ов).