Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse Lernziel: Fuhrt zur Niveaustufe A1 des Europaischen Referenzrahmens und bereitet auf die Prufung Fit in Deutsch 1 vor. Neue Ideen fur den Unterricht mit Jugendlichen! Jugendliche zu unterrichten ist eine interessante, aber nicht immer leichte Aufgabe. Die Ursachen fur viele Probleme liegen oft in der komplexen entwicklungsbedingten Situation, in der sich die Jugendlichen in diesem Alter befinden. In der Ubergangsphase von der Kindheit zum Erwachsenenleben mussen sie ihre eigene Identitat neu definieren. "Ideen" ist ein Lehrwerk, das fur die besonderen Herausforderungen dieser Zielgruppe professionelles Material anbietet. Die Struktur der Einheiten, die Auswahl der Texte, die Ubungstypologie, die Illustrationen und das Layout – alles passt sich diesen Erfordernissen an. Themen: Vom AuBergewohnlichen zur eigenen Erfahrungswelt Jugendliche sind nicht ohne Weiteres bereit, uber sich selbst zu sprechen und personliche Dinge preiszugeben. Je weiter die Inhalte entfernt sind von ihrer eigenen Lebenssituation, desto motivierender und stimulierender wirken sie meist. Die Vorliebe fur auBergewohnliche Inhalte geht Hand in Hand mit der Faszination an Extremen und an realistischen Detailinformationen. Gerne identifizieren sie sich mit Idolen, in denen sie jene Qualitaten vermuten, die fur das Uberleben in einer bedrohlichen Welt notwendig sind - Mut, Genialitat, Kreativitat und Liebe. "Ideen" baut auf Texten auf, die weit von der Alltagsrealitat der Jugendlichen entfernt sind, und macht es damit fur die Jugendlichen einfacher, Interesse fur das Thema zu zeigen. In den Folgeschritten werden solche Themen aber mit der Erfahrungswelt der Jugendlichen in Verbindung gebracht und zugleich mit wichtigen Unterrichtsinhalten verknupft. So wird das Deutschlernen fur die Jugendlichen motivierend und effektiv. Methodik "Ideen" folgt einem aufgabenorientierten, kommunikativen Ansatz, bei dem sprachliche Fertigkeiten und Teilfertigkeiten integriert geubt werden, um so die Kompetenzen der Jugendlichen in der Fremdsprache auf fur sie interessante und motivierende Art und Weise zu entwickeln.

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