В книге обсуждается своеобразие конечных продуктов педагогического труда - ими оказываются такие реальности, как направление личности, характер, самосознание, опыт взрослеющих людей. Дается характ истика ору ийного оснащения работы педагога, где важное место занимают внутренние (психологические) с редства, а также внешние функциональные (поведенческие). В роли средств (орудий) труда педагога выступают мысленные образцы жизни и деятельности человека, схемы принятий решений и т. п. И даже личность самого педагога выступает в той же роли. Без при

В наличии:
	Magistr - 305 руб.	Перейти

Рейтинг книги: 5 из 5, 2 голос(-ов).