Проектирование, восстановление и усиление каменных и армокаменных конструкций: Учебное пособие для вузов
Автор:
А. И. Бедов, А. И. Габитов, 568 стр., издатель:
"Издательство Ассоциации строительных вузов", ISBN:
978-5-93093-412-0, 5-93093-412-6
Учебное пособие составлено в соответствии с программами общего и специального курсов по дисциплине "Железобетонные и каменные конструкции" и отражает вопросы проектирования, восстановления и усиления конструкций и элементов зданий, выполненных из каменной кладки, крупных блоков и кирпичных панелей. В нем рассмотрены виды и механические свойства материалов, принимаемых для каменных и армокаменных конструкций в соответствии с действующими нормами, а также описаны программные комплексы и программы, такие как МОНОМАХ, КАМИН, NormCAD и другие, которые в настоящее время широко применяются при проектировании каменных и армокаменных конструкций и их элементов. Наряду с вопросами, отражающими проектирование каменных и армокаменных конструкций вновь возводимых зданий, в пособии приведены характерные дефекты и повреждения таких конструкций, проявляющиеся на стадии их возведения и при эксплуатации, а также методы оценки их влияния на эксплуатационные свойства конструкций. Рассмотрены принципиальные схемы усиления и восстановления каменных и армокаменных конструкций и их элементов (фундаментов, перемычек и т.д.), повышения пространственной жесткости каменных зданий, а также устройства и восстановления гидроизоляции и повышения теплозащиты ограждающих конструкций. Расчеты наиболее часто встречающихся в практике строительства каменных элементов и конструкций проиллюстрированы на примерах, в том числе с использованием компьютерных программ. Кроме этого приведены задания для индивидуального выполнения студентами аналогичных расчетов. Пособие предназначено для студентов строительных специальностей высших и средних специальных учебных заведений, а также может быть полезным инженерно-техническим работникам проектных и строительных организаций.
Под заказ: |
|
My-shop.ru - 901 руб.
|
Перейти
|
|
|